روابط ساختاری رهبری توانمند و جوّ گروهی با عملکرد سازمانی: نقش میانجی تسهیم دانش

هدف پژوهش حاضر، آزمون روابط ساختاری رهبری توانمند و جوّ گروهی با عملکرد سازمانی با نقش میانجی تسهیم دانش در دانشگاه های سمنان و شیراز بود. شرکت کنندگان 295 نفر از کارمندان (180 نفر از دانشگاه شیراز، 115 نفر از دانشگاه سمنان) بودند که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. همه آن­ها مقیاس های رهبری توانمند، جوّ گروهی، عملکرد سازمانی و تسهیم دانش را تکمیل کردند. داده ها با مدل تحلیل مسیر با استفاده از نرم افزار lisrel تحلیل شدند. یافته ها نشان داد که رهبری توانمند به­طور مستقیم بر عملکرد سازمانی اثر ساختاری دارد. جوّ گروهی به­طور غیرمستقیم با میانجی نگرش تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی تأثیر دارد. هم­چنین، جوّ گروهی بر رفتار تسهیم دانش اثر مستقیم دارد. نگرش تسهیم دانش بر عملکرد سازمانی اثر مستقیم دارد. رهبری توانمند می تواند به­طور مستقیم عملکرد سازمانی را تحت­تاثیر قرار داد. اما شکل گیری جوّ گروهی به­طور مستقیم و با واسطه نگرش به تسهیم دانش می تواند عملکرد را تحت­تأثیر قرار دهد. تلویحات کاربردی یافته ها مورد بحث قرار گرفت